Guide
des métiers

Encadrant(e) installations et maintenance équipements sanitaires, thermiques

Planifier, organiser et piloter l'activité des matériels et équipements sanitaires et thermiques, en veillant à l'efficacité et à la qualité des prestations fournies, soit en animant une équipe de professionnels, soit par le biais de prestataires extérieurs.
Il peut avoir aussi à gérer et maintenir la distribution, à gérer les conditions de stockage des fluides médicaux.
 

(Ex Encadrant(e) installations et maintenance sanitaires, thermiques climatiques et fluides médicaux)

Référentiel

  • Assistance, conseil et formation des équipes, des utilisateurs, spécifiques au domaine d'activité
  • Audit et expertise des équipements/installations/systèmes (fonctionnement, conformité, efficacité et performances) spécifiques au domaine d'activité
  • Contrôle de la conformité des résultats au regard du cahier des charges, des spécifications, coûts, performances, délais,...
  • Encadrement de proximité d'équipe(s), gestion et développement des personnels
  • Entretien, maintenance, prévention et dépannage des matériels, outillages, équipements, systèmes, dans son domaine d'activité
  • Établissement de cahier des charges, relatif à la problématique client
  • Établissement et rédaction de protocoles de maintenance et de contrôle, dans son domaine
  • Gestion des stocks de produits, de matériels, dans son domaine (saisie, suivi, contrôle, relance commandes)
  • Lancement, suivi et contrôle des réalisations en régie ou sous-traitées, relatives à son domaine d'activité
  • Mise en place du carnet sanitaire
  • Planification des activités et des moyens, contrôle et reporting
  • Suivi de la réalisation des travaux, de la résolution des problèmes spécifiques à son domaine d'activité
  • Analyser, traduire et formuler un besoin utilisateur en études de faisabilité, en solutions, en programmes
  • Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné
  • Argumenter, influencer et convaincre un ou plusieurs interlocuteurs (interne et/ou externe), dans son domaine de compétence
  • Concevoir, piloter et évaluer un projet/un processus relevant de son domaine de compétence
  • Évaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs
  • Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles
  • Lire et interpréter des plans techniques, des croquis relatifs à son domaine de compétence
  • Piloter, animer/communiquer, motiver une ou plusieurs équipes
  • Planifier et coordonner des travaux et/ou des interventions (maintenance, entretien et/ou installation de matériels, outils, équipements, systèmes,...)
  • Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation
  • Traduire les orientations, plans d'actions et moyens de réalisation en activités quotidiennes
  • Automatisme (24454)
  • Climatique (22654)
  • Encadrement de personnel (32032)
  • Fluides médicaux (43420)
  • Gestion administrative, économique et financière (32654)
  • Maintenance industrielle/équipements (31624)
  • Management (32054)
  • Normes techniques de sécurité des installations sanitaires (22697)
  • Sécurité des bâtiments (42850)
  • Sécurité incendie (42850)
  • Thermique (11461)

Formation

CAP, BEP, BAC ou BAC+2 thermique climatique

CAP Monteur en installations sanitaires (MIS)

Niveau de qualification

Niveau 3 (CAP)

Certificateur

MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

Textes de références

Répertoire

Voie d'accès au diplôme

  • Formation initiale et continue
  • En contrat d'apprentissage
  • En contrat de professionnalisation
  • VAE

Admissibilité

Après une 3ème.

Modalités d'admission

Sur dossier, entretien et/ou positionnement.

Jury

  • Professeurs des établissements d'enseignement public et des établissements d'enseignement privés sous contrat ainsi que d'enseignants des centres de formation d'apprentis
  • Personnes qualifiées de la profession choisies en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives
Durée

2 ans

Blocs de compétences
  • BC01 - Etude et préparation d'une intervention
  • BC02 - Réalisation d'un ouvrage courant
  • BC03 - Réalisation de travaux spécifiques
  • BC04 - Français et Histoire-Géographie - Enseignement moral et civique
  • BC05 - Mathématiques - Sciences physiques et chimiques
  • BC06 - Education physique et sportive
  • BC07 - Langue vivante étrangère
  • BC08 - Mobilité (facultatif)
  • BC09 - Prévention Santé Environnement
Période de formation en milieu professionnel (PFMP)

14 semaines, réparties en plusieurs séquences, de 3 semaines minimum chacune

Allègements / dispenses

Les candidats de la formation professionnelle continue peuvent être dispensés de PFMP s'ils justifient d'au moins six mois d'activité dans le secteur d'activité visé par le diplôme.

Obtention du diplôme

Avoir validé tous les blocs de compétences.

Statut et accès

Corps des personnels ouvriers
Corps de la maîtrise ouvrière
Corps des techniciens et techniciens supérieurs hospitaliers

Exercice du métier

Spécificité
  • Administrateur(trice) GTC GTB
Relations professionnelles
  • Gestionnaire de maintenance pour les prises de désision
  • Responsables de maintenance des autres domaines pour l'uniformisation des processus et des procédures
  • Cadres de soins pour l'analyse des besoins
  • Prestataires extérieurs (entreprises, bureaux d'études, organismes de contrôle technique en lien avec l'activité)
Structures
  • Etablissement de soins (hôpital, clinique)
  • Entreprise industrielle
  • Société de services
Conditions
  • Possibilité de travail les fins de semaine et d'astreintes
  • Soumis aux variations saisonnières

  • Port d'équipements de protection (gants, chaussures de sécurité, ...)

  • Responsable d'atelier de plomberie
  • Responsable d'atelier thermique
  • Responsable d'atelier sanitaire
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